segunda-feira, 21 de outubro de 2013

Educação e Comunicação

AS TIC´S E A SALA DE AULA

  Hoje no século XXI, as TIC’s Tecnologia da Informação e Comunicação, estão presentes em todas as áreas e na educação ele veio contribuir para o desenvolvimento do aprendizado, através dos diversos recursos, como aparelhos de TV, DVD, data show, videocassete, computadores e a internet. Hoje a internet oferece diversos recursos para a comunicação, entre eles os e-mail, chats, fóruns, redes sociais e outros. Diante dessa diversidade cabe a escola usufruir dos benefícios que a tecnologia oferece. As TIC’s,  tem se mostrado eficaz como recurso pedagógico tanto na sala de aula, como na capacitação de professores e gestores, cabe então aos professores o desafio de dar conta do conhecimento específico que as tecnologia dispõe. Porém devemos lembrar que apenas o ensino do uso das tecnologias pelos alunos não é suficiente, é necessário ter um domínio técnico sobre elas e mostrar como elas podem auxiliar no processo de aprendizagem. 
A integração das tic´s na sala de aula e na educação é algo complexo o qual requer que pensemos as novas maneiras de aprender e ensinar, por isso torna-se necessário partir do contexto do aluno e da escola para que não tenhamos apenas as tecnologias sem o uso correto ou adequado.

10 comentários:

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  2. Concordo com você as T'ics oferecem nas salas de aulas uma pedagogia prazerosa, pois segundos pesquisas os efeitos especiais proposto nas T'ics estimulam o cérebro a produzir mais aprendizagem. Sabendo disso é necessário que os educadores se apropriem especificamente dessa ferramenta para promover assim aulas mais motivadoras.

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    1. Estás correta Nena, as TICs possibilitam ao educando um maior raciocínio cognitivo, uma vez que essas ferramentas instigam a curiosidade e a percepção de maneira ágil na criança, sendo estas mais fáceis de aprender nesse mundo virtual.

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  3. Lembrando Irlane que as TICs além de promover recursos eficazes ao estímulo do cérebro e as necessidades de aprendizagem do educando, ela é uma ferramenta que proporciona a informação contra seus inimigos, como os vírus, os perigos da web entre outros, principalmente com a invasão dos Cyberbully e dos pedófilos. Sensibiliza sobre as questões da obesidades, alimentos industrializados, sedentarismo, prevenção do ambiente entre vários temas sociais importantes para informação aos cidadãos.

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  4. Exatamente Irlane, os profissionais de educação dever ir em busca de aprimoramento virtual, principalmente porque o mundo gira em torno das TICs, com os educandos avançados nesse contexto desde com nascem, elas já tem esse contato digital, seja através da familia, seja através do seu meio social. Por isso, exige que o educador seja uma pessoa atualizada nesse processo.

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  5. Irlane, sou eu a Irmã Maria, se quiseres postar no meu blogger minha página é:
    pedagogiadoamorparaeducar.blogspot.com

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  6. Só pra acrescentar, acredito que tem muitos profissionais utilizam das TICs como meio primordial para suas aulas, mas sabemos que precisa-se do equilibrio, pois a tecnologia é falha e exige de muitos recursos. Daí, a qualidade na formação dos educadores pesa mais do que os recursos visuais que eles estão utilizando.

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  7. O uso de equipamentos eletrônicos e tecnológicos exige do usuário uma formação especifica que o capacite para utiliza-lo, no caso das novas tecnologias e de vital importância que o profissional docente tenha formação para usa-la como ferramenta pedagógica para auxilia-lo a desperta no educando uma curiosidade necessária para construção da aprendizagem e principalmente o capacite para o mercado de trabalho.

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  8. Os avanços das tecnologias de informação e comunicação (TICs), a par da globalização e do aumento da competitividade, têm estado, sem duvida, a contribuir para uma mudança significativa em termos das competências exigidas às pessoas.As TICs podem proporcionar potencialidades imprescindíveis à educação. O que, gradualmente, está a conduzir ao reequacionamento do sistema educativo e da própria formação. Neste contexto, cada vez mais, ter-se-á de articular a escola com a sociedade de informação e do conhecimento, oferecendo condições para que todos possam aceder e seleccionar, ordenar, gerir e utilizar novos produtos imprescindíveis ao ensino-aprendizagem.

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  9. 'E claro que as novas tecnologias est`ao sempre em evidencias e 'e preciso saber fazer uso dela, principalmente em sala de aula. para que haja aprendizagem, pois esse 'e o objetivo de ensinar.. o aprender.

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